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Ikebana dans l'Aube

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         «  La rencontre entre l’homme et la nature a donné naissance à l’ikebana. L’art floral, c’est la symbiose entre la vie de la Nature et la vie de l’homme.

           Qui que vous soyez, où que vous soyez, vous pouvez apprendre l’ikebana. C’est un art qui ne connaît ni races ni frontières. Il se répand toujours plus loin, sans fin, comme une rivière coule toujours plus loin, comme le vent souffle toujours plus loin. » 

 Sofu Teshigahara – Recueil de Pensées.

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29 novembre 2015

Journée d"initiation du 30 janvier 2016

Journée d'initiation dans nos locaux le 30 janvier 2016: deux compositions, végétaux, contenants et repas compris pour 65 €. Les places sont limitées, parlez - en à vos amies.
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29 novembre 2015

Cours du 27 11 2015

Cours du 27 11 2015
Variation 4 pour les débutantes pour s'initier aux systèmes de fixation, et pour les grandes,composition dans un suiban sans kenzan.
24 novembre 2015

Atelier du samedi 20 11 2015

Atelier du  samedi 20 11 2015
Le premier arrangement était un centre de table. Le second jouait sur la tranparence avec l'eau et le plastique.
19 novembre 2015

Atelier libre du 17 11 2015

Atelier libre du 17 11 2015
11 novembre 2015

Cours du 06/11/2015

Cours du 06/11/2015
Les débutantes devaient faire un morimono avec des légumes sur une ardoise avec un ruban de plastique fait à partir d'une bouteille. Les autres niveaux devaient associer le sec des soleils bombés, du maïs avec le frais de l'amarante et de la corde.
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29 octobre 2015

atelier libre du 14 10 2015

atelier libre du 14 10 2015
11 octobre 2015

Cours du 09 10 2015

Cours du 09 10 2015
Bouquet fondamental vertical et oblique pour les débitantes, et arrangements avec des baies pour les autres.
11 octobre 2015

Cérémonie d'ikebana avec Maitre Sakagawa

Cérémonie d'ikebana avec Maitre Sakagawa
1 octobre 2015

Atelier libre 29 09 2015

Atelier libre 29 09 2015
Le thème était l'automne
27 septembre 2015

Cours du 25 septembre 2015

Cours du 25 septembre 2015
Les débutantes avaient à réaliser un bouquet fondamental vertical avec pommier et dahlias, les autres élèves devaient, quant à elles, effectuer un arrangement horizontal avec des tiges de physallis et des dahlias, des lianes de houblon ou de vigne.
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